家長通訊 「橋」

2023-2024年度

2023-2024年度「橋」(第一期)

2023-2024年度「橋」(第二期)

2023-2024年度「橋」(第三期)

2022-2023年度

2022-2023年度「橋」第二期 -〈全情投入〉

2022-2023年度「橋」第一期 -〈熱情與幹勁〉

2021-2022年度

2021-2022年度「橋」(第三期) -〈尋找快樂情緒 〉

2021-2022年度「橋」(第二期) - 〈性格強項「智慧與知識」-  愛學習〉

2021-2022年度「橋」(第一期) - 〈性格強項「智慧與知識」- 好奇心 〉

2020-2021年度

2020-2021年度「橋」(第五期) - 〈性格強項「靈性與超越」– 靈修性〉

2020-2021年度「橋」(第四期) - 〈性格強項「靈性與超越」–  幽默感〉

2020-2021年度「橋」(第三期) - 〈性格強項「靈性與超越」– 希望〉

2020-2021年度「橋」(第二期) - 〈性格強項「靈性與超越」– 對美麗和卓越的欣賞〉

2020-2021年度「橋」(第一期) - 〈回校上課真好﹗ 〉

2019-2020年度

2019-2020年度「橋」(第六期) - 〈復課準備  〉

2019-2020年度「橋」(第五期) - 〈性格強項 「節制」 – 自我規範〉

2019-2020年度「橋」(第四期) - 〈幸福的基石 - 正向情緒〉

2019-2020年度「橋」(第三期) - 〈性格強項「仁愛」– 愛與被愛的能力〉

2019-2020年度「橋」(第二期) - 〈性格強項「公義」– 團隊精神〉

2019-2020年度「橋」(第一期) - 〈性格強項「公義」– 公平公正〉

2018-2019年度

2018-2019年度「橋」(第七期) - 〈性格強項「智慧與知識」- 好奇心〉

2018-2019年度「橋」(第六期) - 〈性格強項「智慧與知識」–喜愛學習〉

2018-2019年度「橋」(第五期) - 〈性格強項「仁愛」–愛和被愛的能力〉

2018-2019年度「橋」(第四期) -〈成長性 VS 固定性思維模式〉

2018-2019年度「橋」(第三期) -〈性格強項「仁愛」- 社交智慧〉

2018-2019年度「橋」(第二期) -〈認識廿四個品德強項〉

2018-2019年度「橋」(第一期) -〈尋找幸福快樂之門 認識正向心理〉

2017-2018年度

2017-2018年度「橋」(第六期) -〈好好說再見〉
2017-2018年度「橋」(第五期) -〈品德強項〉
2017-2018年度「橋」(第四期) -〈習慣感恩〉
2017-2018年度「橋」(第三期) -〈失落時，不急著為我加油〉
2017-2018年度「橋」(第二期) -〈三角關係的孩子〉
2017-2018年度「橋」(第一期) -〈目標訂立〉

2016-2017年度

2016-2017年度「橋」(第七期) -〈如何處理孩子的負面情緒〉
2016-2017年度「橋」(第六期) -〈重量級選手？輕量級選手？〉
2016-2017年度「橋」(第五期) -〈親親我好媽〉
2016-2017年度「橋」(第四期) -〈誰人代替你地位？〉P4-P6
2016-2017年度「橋」(第四期) -〈誰人代替你地位？〉P1-P3
2016-2017年度「橋」(第三期) -〈我們能愉快學習嗎〉
2016-2017年度「橋」(第二期) -〈品德強項〉
2016-2017年度「橋」(第一期) -〈感恩〉

2015-2016年度

2015-2016年度「橋」(第八期) -〈好父母勝過好老師 〉
2015-2016年度「橋」(第七期) -〈窮養孩子 〉
2015-2016年度「橋」(第六期) -〈你放得了手，他必能做到〉
2015-2016年度「橋」(第五期) -〈身教〉
2015-2016年度「橋」(第四期) -〈我也曾經…〉
2015-2016年度「橋」(第三期) -〈塔冷通的比喻〉
2015-2016年度「橋」(第二期) -〈-待孩子的花期〉家長回應篇
2015-2016年度「橋」(第一期) -〈-待孩子的花期〉

2014-2015年度

2014-2015年度「橋」(第八期) - 孩子的天空

2014-2015年度「橋」(第七期) - 愛 - 超越等價方程式

2014-2015年度「橋」(第六期) - 如何讓孩子學會做好事

2014-2015年度「橋」(第五期) - 〈「智」醒家庭〉 

2014-2015年度「橋」(第四期) - 〈我們在養小孩，不是在養花！〉 

2014-2015年度「橋」(第三期) - 〈自由成長的空間〉 

2014-2015年度「橋」(第二期) - 〈論教育〉 

2014-2015年度「橋」(第一期) - 〈人生耐力跑〉 

2013-2014年度

2013-2014年度「橋」(第九期) - 〈如何增強孩子的抗逆力〉 

2013-2014年度「橋」(第八期) - 〈對子女反叛期來臨的一些心理準備〉 

2013-2014年度「橋」(第七期) - 〈再談孩子也「修身」〉 

2013-2014年度「橋」(第六期) - 〈孩子也「修身」〉  

2013-2014年度「橋」(第五期) - 〈最寶貴的……〉

2013-2014年度「橋」(第四期) - 〈感覺統合與學習 〉 

2013-2014年度「橋」(第三期) - 〈語言學習策略 – 聽說讀寫相互通 〉

2013-2014年度「橋」(第二期) - 〈家 – 添溫暖〉 

2013-2014年度「橋」(第一期) - 〈家 - 生病了〉 

2012-2013年度

2012-2013年度「橋」(第九期)

2012-2013年度「橋」(第八期)

2012-2013年度「橋」(第七期)

2012-2013年度「橋」(第六期)

2012-2013年度「橋」(第五期)

2012-2013年度「橋」(第四期)

2012-2013年度「橋」(第三期)

2012-2013年度「橋」(第二期)

2012-2013年度「橋」(第一期)

2011-2012年度

2011-2012年度「橋」(第一期) – 〈人格特質最重要〉 

2011-2012年度「橋」(第二期) – 〈學像耶穌〉

2011-2012年度「橋」(第三期) – 〈抗逆力〉

2011-2012年度「橋」(第四期) – 〈如何讓孩子聽話 – 談父母效能〉 

2011-2012年度「橋」(第五期) – 〈生命裡最重要的東西〉

2011-2012年度「橋」(第六期) – 〈給孩子最好的禮物〉

2011-2012年度「橋」(第七期) – 〈人生不設限〉

2011-2012年度「橋」(第八期) – 〈賞〉

2011-2012年度「橋」(第九期) – 〈全然地付出〉

2010-2011年度

2010-2011年度「橋」(第一期)

2010-2011年度「橋」(第二期)

2010-2011年度「橋」(第三期)

2010-2011年度「橋」(第四期)

2009-2010年度

2009-2010年度「橋」(第一期)

2009-2010年度「橋」(第二期)

2009-2010年度「橋」(第三期)

2009-2010年度「橋」(第四期)

2008-2009年度

2008-2009年度「橋」(第一期)

2008-2009年度「橋」(第二期)

2008-2009年度「橋」(第三期)

2008-2009年度「橋」(第四期)

2007-2008年度

2007-2008年度「橋」(第一期)

2007-2008年度「橋」(第二期)

2007-2008年度「橋」(第三期)

2007-2008年度「橋」(第四期)

2007-2008年度「橋」(第五期)