目標：⮚ 實踐美德「謹」：以學習運動(包括課堂上學習的運動項目、興趣班和校隊)作為平台，讓學生實踐美德「謹」(善用時間、 專注聆聽，積極回應、 守法守規) 

策略：

1.在學習前，有計劃地安排時間和落實執行，能提升學習效率。

2.在學習的過程中，要專注聆聽導師/老師的教導和提點，明白各項教導和提點的意義，積極練習，才會有好的學習成果。

3.透過參與運動的過程，要遵守有關的規則，才能進行公平競賽，以此教導學生要做一個守法守規的學生。

目標：⮚ 讓學生善用科技，實踐智慧生活。

策略：

1. 課程中滲入電子體育平台作為工具，從中學習不同體育知識及技能。

2. 課程以外，舉辦多元化活動(老師早會分享、參與比賽/舉辦比賽)，培養學生從閱讀中學習不同知識。

推廣健康生活方式，鼓勵同學多做運動

1. 課前體能活動(7:35-7:50)
2. 在小息和午息時段，增設不同的小息活動
3. 善用sportACT數據, 鼓勵學生恆常參與運動及作紀錄，培養良好的運動習慣
4. 於全方位學習課增設級際活動